Dla rodziców
- Cyfrowy autyzm – czyli jak przywiązanie do ekranu wpływa na ucznia
- Domowe zasady ekranowe
- Czym jest higiena cyfrowa?
- Rodzicu, czy masz kontrolę nad tym, co Twoje dziecko ogląda w sieci?
- Jak wspierać rozwój dziecka i chronić przed negatywnym wpływem technologii?
- Myślenie krytyczne
- Naturalność dziecka - dlaczego jest tak ważna?
Cyfrowy autyzm – czyli jak przywiązanie do ekranu wpływa na ucznia
Drodzy rodzice,
W czasach szybkiego rozwoju technologii chcemy zwrócić uwagę na niepokojące zjawiska związane z nadmiernym korzystaniem z urządzeń elektronicznych, które bywają określane jako „cyfrowy autyzm”. Choć nie jest to termin medyczny, trafnie opisuje on grupę niepokojących zachowań.
Ulotka dla rodziców „Cyfrowy autyzm – czyli jak przywiązanie do ekranu wpływa na ucznia” została opracowana w ramach szkolnego programu wychowawczo-profilaktycznego. Naszym celem nie jest krytykowanie technologii, lecz wspieranie młodych ludzi (i ich rodziców) w nauce odpowiedzialnego i świadomego korzystania z narzędzi cyfrowych.
Wierzymy, że najlepszą profilaktyką jest świadome rodzicielstwo i mądra edukacja. Nie chcemy zabraniać — chcemy uczyć mądrze korzystać.Zachęcamy do zapoznania się z załączoną ulotką i do wspólnej refleksji nad tym ważnym tematem.
Z wyrazami szacunku,
M. Kamińska, M. Bronisz, M. Sielska
