#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

 #LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci Uczniowie klas VIa i VIb na lekcjach techniki wykorzystując zestawy elektronicznych klocków Boffin III Bricks budowali swoje pierwsze obwody elektryczne np. projekt latarni morskiej, skrzyżowania świetlnego, trzypiętrowego domu czy bricosaurusa.
Aktywność młodzieży dokumentowaliśmy wykorzystując aparat fotograficzny zakupiony w ramach rządowego programu wsparcia dla szkół.

M. Kamińska

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci 

Do celów  ZAJĘĆ ROZWIJAJĄCYCH UMIEJĘTNOSCI TECHNICZNO-INFORMATYCZNE należy kształtowanie umiejętności miękkich (np. radzenia sobie ze stresem, zarządzania swoim czasem) i umiejętności interpersonalnych (np. zdolności perswazji, motywowania innych, pracy zespołowej). Realizacji tych celów służyły grudniowe zajęcia organizowane w klasach trzecich. Zespołowe wykonywanie zadań przy użyciu atrakcyjnych materiałów, jakimi są klocki Korbo, to wielkie wyzwanie dla młodych ludzi. Każdy chce przeforsować własny pomysł. Tylko jak do tego przekonać innych? Trzeba się dogadać i zdążyć na czas. Udało się!

  

Podczas lekcji informatyki młodzież z klas 7a i 7b uczyła się  laminować na nowoczesnym sprzęcie zakupionym w ramach #LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci  Uczniowie zostali zaznajomieni z działaniem Laminatora, ustalili odpowiednią temperaturę laminowania do grubości folii. Proces laminownia dokumentowaliśmy wykorzystując aparat fotograficzny zakupiony w ramach rządowego programu wsparcia dla szkół.

M. Kamińska

Dzięki Programowi #LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci w naszej szkole pojawiły się zestawy elektronicznych klocków Boffin III Bricks.
Podczas lekcji techniki uczniowie z klasy VIc,  wykorzystując nowoczesne pomoce, poznawali w praktyce zasady budowy i działanie obwodów elektrycznych.